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四川师范大学教育经济与管理在职研究生课程设置优势

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它是一种特殊的行业,具有公共政策的基本特征和研究范式。它又不是一种特殊行业,它仅仅指的是教育这种公共事业。这就是教育经济与管理在职研究生的骄傲与自卑所在的地方。伴随教育事业的飞速发展,教育学内部也出现细化分支。比如管理学、经济学的跨学科交融,可以理解为四川师范大学在职研究生项目里面的教育经济与管理学难度开始增大,如何有效地在难度增大的时候,确保学术深造的成功。这就关系到了四川师范大学教育经济与管理在职研究生项目的课程设置。课程设置的优势,将会最大限度的让学术深造成功。
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